Plan de Búsqueda: herramienta pedagógica propia del sistema de alternancia en los CEPTS-Actividad realizada por los alumnos del CEPT Nº 26 de La Limpia, en la voz de sus docentes.
“Este jueves 9 de noviembre, luego del almuerzo, los alumnos del primer año, acompañados por las Profesoras Daniela Álvarez y Emilia Ceballos, realizaron la exposición de lo trabajado durante el ciclo lectivo 2023.
El PLAN DE BUSQUEDA es una metodología de investigación que se utiliza en el sistema de alternancia. Esta metodología se centra en la participación activa de los estudiantes, sus familias, miembros de la comunidad y sus organizaciones, y los docentes. El objetivo principal del Plan de Búsqueda es generar diálogo intergeneracional y el encuentro de saberes, revitalizando costumbres, anécdotas y cultura en general. El plan de búsqueda es una herramienta muy importante, útil y necesaria en la vida de los estudiantes, ya que les permite conocer su realidad y mejorar su relación con los miembros de la comunidad, colaborar más, respetar y valorar su cultura.
En primera instancia nos enfocamos en conocer el sistema CEPT, cómo se distribuyen en nuestro país. Los alumnos averiguaron que los CEPTS sólo se encuentran en la Provincia de Buenos Aires. Hay 35 en total. El CEPT 26 se encuentra en el Distrito de Bragado, en la Localidad de La Limpia. Pertenece a la Región III, junto a ocho CEPTS más.
En el marco de esta investigación invitamos al Ex Director, al Profesor Gustavo Bartolomé, quien fuera el primero en ocupar ese cargo desde los inicios de nuestro CEPT y también a la actual Presidenta del Consejo de Administración, a la Señora Cristina Antonio, que junto a su marido, el Señor Miguel Quarleri, estuvieron desde los inicios del proyecto, antes de la creación de este establecimiento. Los alumnos habían preparado unas preguntas para hacerles en cuanto a los inicios, inauguración, infraestructura, matrícula, desarrollo y crecimiento.
Seguimos la investigación en cuanto a las producciones que se desarrollan en el CEPT y a las que lo hacen dentro del Distrito de Bragado y los alumnos descubrieron una producción que no es tan típica de esta zona: la producción de algodón. Por lo que organizamos una visita para entrevistar a quien desarrolla dicha actividad sobre la Ruta Provincial N°5: el Señor Aníbal Molina.
Luego los alumnos desarrollaron una investigación cuantitativa de sus producciones familiares. Las compartimos en las distintas clases.
Todo lo trabajado lo presentamos en un power point y en un collage, frente a los alumnos del segundo año y al equipo técnico.
¡Felicitaciones alumnos y docentes! ¡Gracias por el compromiso y desempeño!”
